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第184章 有意义的事(2)

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    “张老师,这个水草,在我们很常见的。它少的时候呢,好多鱼儿,都吃它为生。但是,当它泛滥时,就已经严重的阻挡住鱼儿与空气间的接触了。而且,更可气的是,一旦这种水草泛滥成灾之后,想要一次性摧毁它们,怕是也不现实。”

    赵完石把这里面的厉害关系,与张老师分享了一下。

    “这么说,你完全可以利用你们那里的有效资源,为演戏服务喽这样吧,我还有好多演艺界的朋友,包括一些演艺公司。我负责去推广这种水草。”

    张老师一听,把水草做成演戏用的道具,这样“互利双赢”的生意,干嘛不做

    “不过,我们那里的水草,上面可能会有很多水草虫。这些虫子如果不经过处理,接触到人的皮肤上面,可能会引起皮肤疾病的。”

    在他们讨论到关键时刻,第二节课的上课铃声已经响起。

    结果,来到教室里面的同学,寥寥无几。

    看来,他们修这节课的学分,已经完全修满了。

    大学就是这样,课程全靠自己安排。

    也正因为这样的好处,赵完石才能接触到张老师这样的“冷门学科老师”。

    慢慢的,这些“寥寥无几”也在课程上到三分之一时,与张老师告假离开了。

    “呵呵,人都走光了,更好。”张老师很无奈的笑了一下。

    “那么,张老师,我们可以继续我们的讨论了。”

    赵完石特别注重这门学科,所以在没有任何同学听讲的情况下,他反而更加高兴起来。

    空荡荡的教室里面,就剩他们两个在研究。

    “赵完石同学,你请等我五分钟!”张老师与赵完石谈论到关键时刻,张老师又一次匆匆地离开。

    赵完石甚至都来不及询问张老师的去处。

    时间在一分一秒过去了,张老师却还没有回来。

    这样的体验课程,真的是好“体验”的咯。一开始是同学跑光了,现在就连老师都跑了吗

    这时,张老师兴致冲冲的回来了。

    “对不起呀,赵完石同学,让你久等了。”

    赵完石发现,张老师的手上,多了两样东西。

    它们分别是,张老师左手上拿着的显微镜,还有他右手上拿着的一个烧瓶。

    当然,还有一些配件,张老师则是能夹在身上,他就尽量夹着。

    赵完石一看,眼前的这个张老师,已经变成一个“收废品的大叔”了。

    他赶紧帮着张老师接过来所有的东西。

    “张老师,我们的课程,需要显微镜吗”

    赵完石不解的问。

    在他的印象里面,显微镜不是“理化”课的专配嘛。

    “需要,当然需要。”张老师就像发疯了一样,赶紧把这些东西都按照一个实验台的标准给配对完成。

    “那,这一瓶河水,又是做什么的呢”

    赵完石很好奇的问张老师。

    “这就是寄生在水草里面的微生物呀!”

    哦!原来如此!

    赵完石大概已经猜到八九不离十了。

    果然,张老师当着他的面,将这些河水给做成适合显微镜观察的透明镜片。

    “赵完石同学,你看看,是不是这些东西。”

    张老师做完透明镜片之后,自己先看过,然后赶紧给赵完石看。

    赵完石已经急不可耐了,于是赶紧从显微镜里面看过去。

    没想到,一滴清澈的河水里面,居然有这么多东西。

    但,这些都不是关键。关键是,那些可以让人们皮肤出问题的单细胞藻类。

    然后,张老师就拿着一瓶红褐色的液体,递给赵完石。

    “你将这东西滴在河水里面,然后再试试看。”

    赵完石按照张老师交代的步骤,又看了一遍。这次,那些单细胞藻类,已经全部挂掉了。

    “这是什么是毒药吗怎么这么厉害”

    赵完石看到这些,不由得倒吸了一口冷气。

    “这些哪里会是毒药。可不要被事物的表面所蒙蔽了呦!”

    张老师赶紧给赵完石去掉一个错误答案。

    “那……会是氢氧化物氧化物氢化物”

    赵完石从来都没有见过这种东西。

    张老师哈哈一笑。

    “都不是!”

    “染色剂”

    “也不是!”

    赵完石直接就猜不出来了。

    “那会是什么呢”

    “这是红酒!”

    什么

    红酒怎么可能长这个样子呢

    “这是从xx地方运过来的优质红酒。听说它要经过好多繁琐的筛选,还有提炼与加工。”

    张老师所说的地方,赵完石还是很了解的。

    那不正是袁小艺上次送丝绸去的那个目的地嘛。

    经过这红酒的洗礼,这里面的微生物可就受不了了。

    “不会是红酒有问题吧”赵完石怀疑的问。

    “呵呵,这个问题,我以前读高中时,也曾经想过。”

    张老师给赵完石讲了他高中时的一次经历。

    那是在一次生物实验课上,老师让同学们都观察单细胞藻类的透明玻璃片。

    但是,当时特别调皮捣蛋的张老师,因为将河水里面,倒入他偷偷带进来的一小瓶红酒之后,奇怪的事情出现了。

    这些单细胞藻类,都没有剩下。

    最后,老师只能在实验室的黑板上,用彩色粉笔画着这些藻类的形状。

    “那,这么说来,我们可以加入一些这样的红酒,先破坏掉里面有害的单细胞藻类,然后再提取出里面我们需要的水草”

    赵完石如此进行推理。

    张老师点点头。

    “赵完石同学,你还真挺聪明的。真是一点就通。这样,我们就可以不用高温杀死这些水草,就可以成功的提取出里面有用的成分了。”

    他们相视一笑。

    赵完石真的记不清,他到底与多少人这样笑过了。

    紧接着,他们又做了一些其他实验。比如说,关于如何提取水草有用成分的实验等。

    这节本来需要将“演出与环境”的课程,竟被他们变成了研究“水草与提取”的课程。

    等下课铃声再次响起,他们已经对自己的实验结果,非常满意了。

    “那么,这样吧。这些天,赵完石同学,你就辛苦一下,多与你们村的相关人士联系一下,争取多了解一些关于此类水草的具体情况。”

    赵完石点点头。

    “那,张老师,我们电话联系”

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